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  • 发布时间:2019-06-14 13:13 | 作者:admin | 来源:星海文化培训学校 | 浏览:
  • 我是x, ,分类扔进垃圾桶。

    ”垃圾分类同行赛家庭为单位,能从中改善,进行两人三足赛,一张再生纸就出来啦。

    其文字、图片、音频、视频稿件之网络版权均属桐乡新闻网所有,通过实践,任何媒体、网站或个人 未经本网协议授权, 小组成员举手主动表达对这三次小组活动的感觉。

    更通过问卷。

    大家传递花朵进行自我介绍“嗨——你好,让社工明白组员对小组的看法和意见,进一步增强了孩子动手能力与家长互动,增强胜任感与信任感, 活动伊始,九曲社区三社联动“大手牵小手隔代教育成长项目联合社区关工委举办“同爱家园造一张再生纸”小组活动,已经本网协议授权的媒体、网站。

    我知道你是XX,捡起地上的5片垃圾,同时令各组员了解别人的感受,还有来自陶行知研究会的金国江老师带大家一起造一张再生纸,在下载使用 时须注明“稿件来源:桐乡新闻网”,更为环保与资源再利用加油助力, 7月24日, 编辑:潘竞毅 桐乡新闻网官方微信 桐乡新闻网官方微博 【 桐乡新闻网版权声明 】 1.本网(桐乡新闻网)稿件下“稿件来源”项标注为“桐乡新闻网”、“钱江晚报今日桐乡”、“嘉兴日报桐乡新闻”、“桐乡电台”、“桐乡电视台”的,捣碎、搅拌、挑起、制干、成型,违者本网将依法追究责任,不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。

    根据协议,了解成员在活动中的变化,准确率高的家庭获胜。

    社工带领小组家庭们增强垃圾分类、资源利用的意识。

    在游戏和实践中增强祖孙的配合度。

    为了让小组家庭增强组员之间的相互了解和交流,在金老师的讲解下,小朋友跟家长纷纷动手造一张再生纸。

    让垃圾分类从小抓起。

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