• 大班主题教案:运动员俱乐部
  • 发布时间:2019-03-15 13:16 | 作者:admin | 来源: | 浏览:
  •   1、通过活动让幼儿学习撕纸的基本技巧,了解撕纸艺术是由画和撕两个部骤组成的。

      2、运用撕纸的手法表现自己所喜爱的体育运动,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

      3、为幼儿提供表现自我的空间。

      活动准备:

      1、长方形纸条每人一张。

      2、广告纸,水笔人手一份。

      3、礼物盒一只、音乐一盒、VCD一只。

      活动过程:

      一、激发幼儿兴趣

      师:圣诞节快到了,圣诞爷爷给我们送来了一只礼物盒,你们想知道这里面是什么吗?

      幼:想。

      师:如果你们想知道我送的礼物是什么?就要完成下面一个任务:把一张长方形的纸撕成纸条,比比谁撕得最长,就请他来打开礼物盒。(幼儿撕纸),选出撕得最长的幼儿打开礼物盒。在打开礼物盒之前请你说说你是用什么方法才把纸撕的怎么长的?

      幼儿:左手捏住右手撕,在最后的地方不撕断这样就很长了。

      师:你这个办法很好,现在请你打开礼物盒看看是什么?

      幼儿:是一片VCD

      (评析:教师利用幼儿的好奇心,激发他们的兴趣,调动幼儿积极参与到教学活动中来,并通过幼儿的介绍让幼儿学习撕纸的基本方法。)

      二、基本部分

      师:我们一起来看看是什么?教师播放VCD。

      师:你看到了什么?(小狗在做运动)小狗在做什么运动?你看了以后想做什么?

      (评析:在这里,教师为幼儿创设了学习环境,让幼儿感受美、欣赏美。同时,给了学生一个思维发散的空间,让幼儿自由发表自己的感受。)

      师:原来圣诞爷爷送给我们的是一幅《运动员俱乐部》的动画,你们喜欢这些运动吗?我们也一起来做运动吧,你们可以做自己喜欢的运动。(幼儿做运动)

      师:谁来让大家猜猜你做的是什么运动?(幼儿一个个上来做运动,其他幼儿来猜)

      (评析:教师根据幼儿喜欢表现自己的特点,给他们一个舞台,让他们自由地表演,激发幼儿的表现欲,给幼儿插上了想象的翅膀,让每一个幼儿都动起来,充分调动了每一个幼儿的学习积极性。)

      师:你们真能干能做这么多的运动,圣诞爷爷也想看看你们做的运动,我们有什么办法把这些运动保留下来呢?  幼:(画、拍照、拍录象等等)

      师:你们的办法真多也很好,老师也有一种办法可以把你们做的运动给保留下来。你们想来试试吗?这种方法就是:撕画。

      教师介绍撕画的方法。

      1、我们先把刚才做的运动用水笔画出来,只要画轮廓线。

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